1.去百度文库查看完整内容>内容来自用户:3110mzs小学四年级数学上册教案1。学生情况分析:4 (1)班38人，学生活泼好动，字体书写工整；大部分学生基础知识扎实，中下生贪玩，基础差，计算能力弱，特别是应用题理解困难，需要进一步提高。

2.这个需要在平时的教学中补上，通过个别辅导，努力赶上成绩，努力提高数学成绩。

3.教学内容:本教材包括以下内容:(1)升和毫升(3课时)；(2)两位数或三位数除以两位数(15课时)和简单循环(1课时)；(3)观察物体(4课时)；(四)统计表和柱状图(6课时)，运动和身体变化(1课时)；(5)解题策略(4课时)；(6)可能性(2课时)；(7)整数初等算术(5课时)；(八)竖线和平行线(10课时)，怎么滚远(1课时)；(9)安排与复习(5课时)。

4、3、教学目标:知识与技能。

5.(1)能计算二位数或三位数除以二位数的除法；知道括号，能进行简单的整数初等算术(主要分两步，不超过三步)；体验探索和发现简单数学规律的过程，感受发现数学规律的一般过程和方法。

6.(2)通过例题理解容量的含义，初步感受1升1毫升的实际意义；用实例理解线段、射线、直线，认识到线段是两点间所有连线中最短的，知道两点间的距离；认识直角和圆角，了解圆角、直角、钝角、直角和锐角的关系；结合生活情境理解平面上两条直线的平行和相交(包括垂直)关系；可以识别从不同方向看到的物体的形状图。

7、((。

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