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平 望 的 桥

平望二中 黄酉林

平望是著名的江南水乡,相传古时此地自南正北有塘路鼎分于葭苇之间,天光水色,一望皆平,由此得名平望.古老的大运河与波涛汹涌的太浦河在平望交汇,千年的頔塘与宽阔的新运河在平望相聚.莺逗湖,南草荡,长荡,白漾荡等湖泊象一块块翡翠镶嵌在平望的锦绣大地上.有水必有桥,平望的桥梁之多,桥的历史之悠久,桥的规模之大,在吴江大地可算首屈一指.

平望的桥年代悠久,传承着丰厚的历史文化.自古以来,平望钲区就有十庙九桥之说.岁月沧桑,如今十座古庙只剩下了遗址和庙名,而九座古桥目前还幸存两座,横跨京杭大运河的古老的石拱桥——安德桥,安民桥,至今还巍然屹立在大运河上,它们见证了平望钲千百年来的兴衰,成为古老平望的象征.安德桥初建于唐朝大历年间,现存之桥为同治十一年重建.安德桥为单孔拱桥,全长54米,宽4.5米,高10米,跨度11.5米,桥孔高,跨度大,气势雄伟.南宋诗人杨万里途经平望时,曾留下"乱港交穿市,高桥过得诡"之句.形象地描绘了安德桥之高大.而建于明嘉靖年间的溪港东林桥,则纤小玲珑.桥全长不过5米,拱形单孔,跨度仅3米.而桥上的楹联"浩渺波光涵笠泽,参差帆影接莺湖",不仅创造了美好的意境,还留给人们美的享受.据说旧时平望钲有35座石桥, 随着历史的变迁,古石桥仅剩不到10座.

平望的桥雄伟壮观,透射着时代的气息.平望钲郊205省道上的竹港桥在50年代曾经是吴江县里最大最长的木头建造的公路桥,如今已建成现代化的公路大桥,半个多世纪以来,它承载着苏嘉公路和湖嘉公路南来北往的车辆,为吴江的交通运输作出积极的贡献.而初建于1958年的平望太浦河大桥曾经是苏州地区最大最长的公路桥,也是太浦河上第一座公路桥.近50年来,平望大桥两次重建,桥的规模越来越宏大,目前,它每天承载着318国道和205省道奔涌而来的车辆,最多达到日流量五万辆,为吴江经济乃至苏浙沪皖的交通运输作出了不可磨灭的贡献.重建于1998年的318国道上的平望新运河桥则是吴江市规模最大引桥最长质量更优的公路桥梁之一,总长1500多米,造价达2千多万元.而横跨京杭大运河的平望运河大桥则是吴江市最雄伟最壮观的公路桥梁,也是吴江市第一座公路立交桥,它连接着318国道,跨越205省道,那三根耸入云天的拱形水泥跨梁象三条彩虹,横卧在大运河上,成为平望的一大景观.据说从上海飞往广州的飞机上,能清楚地看到大运河桥的壮观.

位于平望钲中心的人行天桥在吴江市是独一无二的,这座2002年12月才通行的,横跨于205省道与318国道交汇段的人行天桥是吴江经济与交通飞速发展的产物.这座桥投资3百多万,运用了更先进的造桥技术和现代化的材料,雄伟美观,还减轻了交通压力和事故.每当夜幕降临,桥上华灯齐放,宛如银河落九天.

平望的桥秀美,展现着一幅幅绚丽的图画.风景如画的莺逗湖上2000年建造了望波桥,揽胜桥,这些七孔混凝土结构拱形桥似长虹卧波,连接着黄漾墩,平波台和莺湖公园,使平望与莺湖名胜平波台交融一体,互相辉映.每当夏日春秋,斜阳夕照,暮色降临,登上望波桥极目远眺,平波台尽收眼底.那种"积水明于镜,中流峙此台.云从湖岸落,浪涌寺门回.柳外千帆去,沙边一鸟来.昔年题咏处,古壁满霉苔."的意境,让人产生无尽的遐想.

平望的桥,荟萃了千百年来的桥梁艺术,积淀了深厚的文化内涵,构筑了浓郁的水乡风情.每当我登步雄伟古老的安德桥,漫步高雅平坦的人行天桥,信步车水马龙的平望大桥,不禁心旷神怡,思绪万千,从心地赞美平望的桥.

平望二中升学率

升学率65%以上。

学校参加高考总人数228人，本科上线149人。其中：一本上线15人，文化类上线10人，艺体类上线5人。理科考生最高分361分，文科考生最高分357分，创造了2008年新高考以来总分最高的记录，总分330分以上39人，340分以上16人。

平望二中的办学条件较好：平望高中生活设施配套齐全，食堂整洁卫生，厨房面积达标，设施良好，有2000多个座位的餐厅，宿舍卫生设施齐全。有卫生室和齐全的常用医疗器械及药品，配有专职医护人员。

初中物理教师的教学工作计划

一、 指导思想

教育对于全面建设小康社会和实施第三步战略目标，最终实现中华民族伟大复兴具有特殊重要的意义。根据党的十六大的要求，落实教育优先发展战略地位，是增强综合国力、应对国际竞争、全面建设小康社会的一件大事。为了认真落实十六大的精神，本学期里，物理学科将围绕课程改革这一中心问题展开工作。以下是一些具体的设想：

二、 切实推进物理课程改革

1、进一步更新教育观念

新的物理课程标准将目标 *** 在“培养全体学生的科学素养”，这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念。要把每一位学生潜能的开发，健康个性的发展，自我教育、规划自身的发展，终身学习的意识和能力的初步形成，参与竞争包括国际竞争的意识，正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。

2、展示优秀课， *** 探究性课堂教学模式

新的物理课程标准由二大部分组成，一是科学探究，二是科学内容。而科学探究则包括以下要素：1、提出问题2、猜想与假设3、制定计划与设计实验4、进行实验与收集证据5、分析与论证6、评估7、交流与合作。把科学探究作为课程标准的内容之一，这在我国科学教育史上是从来也没有过的。显然，原先的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学。我们必须对课堂教学模式进行改革。本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的基础上，百科常识网小结经验教训，请在第五届百节好课的评比活动中夺冠的老师开课进行展示，大力 *** 探究性课堂教学模式。争取使每一位物理教师都了解这一模式，都能在教学实践中使用这一模式。

只有这样，新的课程标准才能得以落实。否则，必然是旧瓶装新酒，无法适应课程改革的要求。

3、落实物理实践活动

新课程标准特别强调社会实践活动，初中教学大纲规定，每学期必须至少进行一次物理实践活动，高中教学大纲也规定每学期要搞一次课题研究活动，而且，中考、高考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展情况，也为了展示一下我市前一阶段这方面工作的成绩，本学期将进行初中物理实践活动报告的征集和评比活动，在此基础上再进行高中物理课题研究活动报告的征集和评比，争取掀起一个实践活动的 *** 。

三、狠抓毕业班教学

教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固，而且还有了更快的提高。学生的学习也越来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的研究不能弱化。XX年的高考物理，又将实行间断了二年的单科考试，而且各高校的选科方案也已公布，物理学科成了绝大多数高校绝大多数专业的选考学科。这对物理学科来说既是挑战又是机会。我们必须花大力气研究考试的趋势，并拿出具有针对性的复习措施，把握高考动态，提高复习效率，争取在XX年的高 *** 取得好成绩。

四、搞好师资培养

优秀、整齐的师资队伍是教学质量的根本保证。本学期里还要配合学校搞好新上岗教师的培训工作。继续在期中分初、高中开展一些集体备课和开课研讨活动，让他们能够尽快地提高课堂教学水平，以完成教学任务。在去年百节好课评比的'基础上，让好课获得者开课亮相，一方面展示他们的教学风采，另一方面在实践中进一步锻炼和培养青年教师。最后还要充分发挥骨干教师的带头作用，要督促并帮助他们百科常识网小结教学实践，宣传他们的成功的教学经验，扩大他们的影响力。还要千方百计地创造和争取机会，使少数特别有潜力的中青年教师尽快地成为名师。

一个优秀的教师，不仅要能上好课，而且还要善于进行教学科研。也就是要努力成为学者型的教师。为了促进物理学科的教科研工作，本学期将进行论文及教案评比 。教学离不开研究，研究更离不开教学，只有把教学与研究紧密地结合在一起，才能使教研发挥出最大的效益，才能使物理教师上腾飞的翅膀。

五、搞好教研组建设

1.教研组活动是搞好学科教学，深化课堂教学改革的保证。也是培养师资的一个重要环节。教研组在期初一定要制订一个学期活动的规划。活动要经常化，要保证至少二星期1次，每次2课时以上。

2.要加强理论学习，要领会素质教育的实质和物理教学改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。当然，还要加强物理专业知识的学习，特别是近代物理的学习。对新上岗教师则要加强实验能力及解题能力的培训。

3.要加强教学实践探索。提倡集体备课，备教案，更要多备学案，备课要备怎么进行探究、怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力。上课要少讲、精讲。要启发不要灌输，因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识，而是要培养各方面的能力。要多让学生观察现象、思考问题，多让学生尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探索。要多互相听课。听了课以后更好度当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要实事求是，有一说一，有二说二，不要一味说好话。那样的话，对开课老师没有什么帮助。要开一些具有探索性、创新意识的课。

4.要加强组内凝聚作用，提高教研组整体水平。教研组长在各方面都要起示范作用。要带头上课示范、带头搞教研。要积极培养和扶植青年教师，使他们尽快地成长起来。青年教师也要刻苦钻研，虚心请教，这样，教研组的整体水平才能得以提升。

六、具体工作

1、2月，省初中物理多媒体辅助课堂教学子课题组活动(部分学校参加)

2、3 月23日，江苏省初中应用物理知识竞赛(平望二中)

3、3月，高三物理复习研讨会

4、3月27日，苏州市初中物理竞赛复评会议(吴中区，教研员参加)

5、4月10日，苏州市重点中学备课组长会议(省昆中)

6、4月，初、高中新上岗教师集体备课及听、评课活动

7、初、高中物理教学改革观摩活动

8、省高二物理实验考查

吴江有哪些高中

吴江高中有：

1、吴江市松陵高级中学，原吴江市松陵第一中学高中部。2001年，学校依据城市化战略及高中布局调整等政策，向市 *** 提出建造高中新校区的申请。经市委、市 *** 调研，决定晚霞原吴江市范置换给松陵一中，同量，学校又购置了市供销职业中学，并取得市人民体育场的使用权。

2、吴江平望中学位于江苏省苏州市，是江苏省三星级普通高中、苏州市重点中学。学校始建于1956年6月，初名为“吴江县平望初级中学”；1968年8月，学校开设高中部，更名为“吴江县平望中学”；

2002年11月被评为“苏州市重点中学”；2003年9月学校迁入新校区，更名为“吴江市第二高级中学”；2004年11月，学校晋升为“江苏省三星级普通高中”；2010年学校二期扩建并复名为“吴江平望中学”。

据2020年8月学校官网显示，学校占地面积44873平方米，建筑面积33000平方米；学校有教师120人，其中高级教师27人，一级教师61人，骨干教师36人，教学班22个，学生1019名。

3、苏州青云实验中学地处江浙交界吴江南端。1996年青云中学成为江苏省首批公办民助改制学校，2007年民办部易地新建股份制民办学校，校名为青云实验中学。

2013年，苏州青云实验中学开办国际部，目前国际部位于学校东南角。目前主要开设加拿大多伦多大学签约直升班以及美国加州大学洛杉矶分校预备班两个方向。

4、吴江汾湖经济开发区高级中学坐落在素有“水乡泽国”美名的江南名镇——汾湖镇，是一所刚刚成立仅五年的新学校，2009年8月吴江市教育局、汾湖经济开发区党工委、管委会，研究决定将黎里高中和芦墟中学进行资源整合，建立吴江汾湖经济开发区高级中学。

5、江苏省震泽中学（JiangsuZhenzeHighSchool），简称“省震中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市吴江区教育局主管的一所公立全日制高级中学，江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。

学校自1923年初创私立震属初级中学以来，学校三迁校址，六易其名；1962年学校被确定为苏州地区重点中学；

1979年被省教育厅列为首批办好的重点中学；1992年通过省重点中学合格验收；2004年晋升为江苏省四星级普通高中；2007年9月，学校易地新建，整体迁址于松陵镇办学。

参考资料：

百度百科-吴江市松陵第一中学

百度百科-吴江平望中学

百度百科-青云实验中学

百度百科-吴江汾湖经济开发区高级中学

百度百科-江苏省震泽中学

为什么平望二中不住校

一般学校都会安排住校不只对学生方便，对学学也会增加收入。如果不能住大概是客观原因如学校老师人员较少不够安排，学校的资金不足，如果学校力量雄厚可能是地方太小没有地儿（可能性大一些我的校宿很小就是在古城里没地方建了），教育部门没批，需求人员少没必要等。

吴江有哪些普高？全部的，去年录取分数线是多少？

转载

一般来说有四个重点高中：震泽中学、吴江中学、吴江高级中学、盛泽中学。

还有： 吴江平望高中 、吴江青云高中 、吴江松陵高中

震泽中学 吴江中学 高级中学 盛泽中学 市第二高级中学

黎里中学 松陵一中 汾湖高级中学 桃源中学 青云中学

梅堰中学 南麻中学 震泽一中 铜罗中学 平望二中

同里中学 北厍中学 芦墟一中 芦墟二中 金家坝中学

七都中学 八都中学 松陵高级中学 实验初中 同里初级中学

盛泽一中 盛泽二中 盛泽三中 庙港中学 横扇中学

菀坪学校 松陵三中 吴江经济开发区实验初中 青云实验中学...

据介绍，震泽中学分数线为643分，吴江中学为631分，吴江高级中学为623分，盛泽中学为611分。苏州幼儿高等师范学校学前教育专业的分数线为620分;学前教育(免费男生)专业为626分。

达到四星高中择校最低控制分数线上(600分及以上)，未录取的考生今天(7月2日)填报四星高中择校志愿，以及高级中学国际方向班、青云实验中学第一部分，现代职教3+4等第二阶段志愿。第二阶段志愿填报截止时间为7月2日下午2点，逾期不得补报。

具体分数线见表：

学校 专业 分数线

震泽中学 643分

吴江中学 631分

吴江高级中学 623分

盛泽中学 611分

苏州幼儿高等师范学校 学前教育 620分

学前教育(免费男生) 626分

2014年苏州市吴江区中考三星级高中分数线

2014年苏州市吴江区三星级高中分数线公布,具体的各校录取分数如下:

平望中学569分、

汾湖高级中学584分、

青云实验中学(第二部分)611分、

青云实验中学(第三部分)585分、

江苏省吴江中专预科实验班558分、

苏州丝绸中专预科实验班551分。

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