本篇文章给亲们谈谈乔登美语，以及乔登美语教材答案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

乔登英语怎么样?

这家培训机构非常水，对学生对员工都极其不负责任。对学生课程的安排和管理都非常不合理，会在老师毫无备课准备的情况下就匆忙开课，或者给低年级的学生安排集中长时间的课，说到底就是他们只考虑自己的经济利益。这种情况不但有不满的家长在反映，而且私下里他们自己的老师也经常埋怨。他们的员工经常都在变动，固定员工很少，这多多少少说明一些问题。建议应聘者不要进这家不专业的机构，学生家长也不要把自己的孩子送到这里学习英语。

六年级有趣的活动作文

在学习、工作或生活中，亲们对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我精心整理的六年级有趣的活动作文10篇，欢迎亲们分享。

六年级有趣的活动作文 篇1

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。

那天是星期六，风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

来到学校，看到同学们的笑脸，亲们手中提着水果．零食．饮料……走进教室，书桌上还放着花生．瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

庆祝元旦节目开始！

首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色，唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方，瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里，开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完，老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语，啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时，主持人脸上飞起了两片红霞，用手饶饶后脑勺，羞涩地说道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出，梅花看自苦寒来，事事都是需要努力的。”

接下来，是一小组为人们表演的魔术！我不安好心的想：哼！休想逃过俺的火眼金睛。

只见一小组的军军请平平任抽三张牌，然后军军把这三张牌编成1。2。3。号，让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看吓一跳，他居然猜对了。亲们目瞪口呆，对他都刮目相看，佩服得五体投地。同时也很纳闷，小路看见我们嘴巴成“0”字形，百思不得其解的样儿！于是，就铁了心，坚定地说：“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的！”啊！原来是这样，我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢！哎！军军这个魔术使我们大开眼界，谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

小小的地理问题使我们疑云满面；倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁，不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔！！！红红和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我们身临其境，仿佛置身在深蓝的夜空里，就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨，是谁在梦中想着那个他”！……最后，我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈，并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快乐》，为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号！

瞧！多有趣的一次班级活动呀！让我们“品尝”节目的乐趣，领略同学们的见面礼……，这次班级活动，犹如那颗闪烁的北极星，永远留在我的记忆长河中！！！……

六年级有趣的活动作文 篇2

去年中秋节里，我们班举行了一次非常有趣去博饼活动。

亲们很快就分好了组，叫喊声、骰子声此起彼伏，“哎呀，差一点儿就对堂了!”“三红!太棒了!”这样的声音在耳边不断地响起。我们组也很快摆好了东西，开始博饼了。第一个是汤悦宁，她第一把下去就博了个四进，“真是开门红啊!”悦宁拿着奖品喜滋滋地说。今天的好运气似乎并不站在我这儿，第一把才博了个一秀，像悦宁那样的人占绝少数。正当我们平平淡淡地博着时，邻桌传来了欢呼声：“状元!状元带八!是我!”陈周煜跳到椅子上，激动得满脸通红，这时，悦宁又博了个三红，我羡慕地看着她桌上丰厚的奖品，而我桌上只有两根铅笔，“不行，我要去洗手!”肖筱信不过，拉着我去洗手间，回来时，正好轮到肖筱，她一把下去，就博了个四进，而我洗了手则越博越差。一转眼，又到了肖筱，她一把下去，有一个四，亲们以为是一秀，，正要给奖品，我大叫：“不对呀，是对堂!”亲们一瞧，果然是对堂!见肖筱洗完手后受气这么好，许多人也都一窝蜂地冲了出去，李雷第一个回来，这时也正好轮到她了，只见李雷捧起骰子，轻轻地摇了摇，哈了一口“仙气”，嘴里拼命地念着：“状元状元状元……”然后小心翼翼地把骰子扔进了碗里，骰子就像在游乐园里一样，有的正在玩滑滑梯，从高高的碗壁上飞奔而下，爽极了;有的则在玩跷跷板，这一只骰子刚落下，那一只又高高地弹了起来，总之，所有的骰子都玩的不亦乐乎。渐渐的，所有的骰子都定了位，李雷的眼睛紧张的盯着碗里，额头沁出了汗珠，骰子定了位“状元带五!”我们都尖叫起来，“嘻嘻，洗手果然有用，我以后博饼都要洗手!”李雷笑着说。当最后一个对堂和二举而子诺和钰萱收入囊中，便最后一轮博到鹭雪，这时，新转来的莉芸抓起骰子，很随意地扔进了碗里，骰子忽然“乖巧”地变成了五子带五。“啊!”李雷抱着头狂跳，“这是老天见我可怜，送我的!”莉芸开心地说。

这次的博饼可真有趣啊!

六年级有趣的活动作文 篇3

每个星期五的最后一节课是我们班的班队活动课，也是我们最期待的一节课，因为每周班会课都会有不同的`有趣游戏活动，不知这个星期的班会课又会有什么新游戏呢？

第五节课下课后，只见中队长胡鑫怡在黑板上写了大大的三个字《红外线》。“铃铃铃……”最后一节课的 *** 响了。活动开始了，胡鑫怡走向讲台，同学们迫不及待的问：“红外线是什么呀？”胡鑫怡回答：“亲们不要着急，你们玩过冒险的游戏吗？想玩 *** 一点的游戏吗？”“玩过，非常想玩！”同学们异口同声的回答。胡鑫怡接着说：“那今天我们就来玩一个冒险游戏吧！游戏的名字就叫红外线，我先告诉亲们游戏规则吧！想参加的就举手吧！”同学们都争先恐后的举起高高的手，都想参加活动。因为我是班上的旗手，有个重要任务要举旗，很遗憾我只能在旁边观战了。中队长先选了10位同学上台，让他们分成两个组，面对着面的站着，再把同学们的红领巾解下来，让面对面站着的同学把红领巾牵起来，形成了高高低低的一座座红桥，红领巾就成了不能触碰的危险红外线，最后让同学们来挑战，看谁能不碰到红外线过了这一道道关卡。首先，第一个来挑战的是邓思蕊，她小心翼翼的上阵了，同学们都鼓着圆圆的眼睛盯着她，只见她小巧的身子蹲下来，一钻过了第一队同学设的第一关，第2关的红领巾放的低，邓思蕊用力一跳，跳过了第二关，旁边的同学们都拍着手掌，口里喊着加油，为邓思蕊加油打气，到了第三关，第三关的这对同学故意把红领巾斜拿着，位置一边高一边低，要钻过去还是跳过去呢？不好选择。最后，邓思蕊还是选择跳过去，不好！她跳的时候还是有一只脚碰到了红外线，挑战失败！“唉……”同学们都替她感到惋惜。接着，又有几位同学都参加的挑战，教室里不时传出笑声、呐喊声，热闹极了！

这就是我们班有趣的班队活动，它给同学们带来了轻松和快乐，留下了许多美好的回忆，你是不是也很想来参加我们的班队活动呢？

六年级有趣的活动作文 篇4

今天，我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组，学习有关机器人的知识。

早上8点我匆匆的来到活动中心，等待活动的开始。很快，老师就来了，将我们带到制作机器人的教室。

一堂课就这样开始了，只见桌上摆了三个模型盒，每组一盒，我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务，让我们用橡皮筋带动轮子，让小车动起来。说完，我们马上就开动了。忙的不可开交，“气喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，没有仔细思考，质量上出现了的问题，我和徐城鸿左思右想，怎么也想不好不由的出现分歧，不知不觉的又好了，但又是一组的人，只能和好，一起同心协力，团结一心，把小车终于拼好了。

下午老师运用了高端的技术，让我们用电来控制小车，实在是太难了，没有完全听懂。

虽然，这次的活动我没有那样的“聚精会神”，但是百科常识网小结了无数的经验，知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。

通过这次的学习，我受益匪浅，收获不少。

六年级有趣的活动作文 篇5

九月二十九日，我们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参加了朝师附小第二届定向越野比赛。

定向越野作为一种新兴的，利用地图和指北针导航的运动，在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、 *** 运动，又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外，不需要特殊的设备，是一种较为经济的运动项目。

我们兴奋的来到了奥林匹克森林公园的北园参加了越动越美快乐成长朝师附小第二届定向越野比赛的开幕式。在开幕式上本部王老师的精彩的发言、寄宿部舞蹈队炫丽的舞蹈、还有学校以及乐嘉体育、朝阳区教委鼓舞人心的发言。“我宣布朝师附小越动越美快乐成长第二届定向越野比赛现在开始”随着一声枪响比赛拉开了序幕……

由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛，望京分校的体育老师对定向越野运动做了详细的介绍，定向越野的技巧、在定向越野比赛中何为有效何为犯规……我们在学校经过一个星期的练习，每一个小组都信心十足、摩拳擦掌，准备迎接新的挑战。

来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地，给我们的第一感觉就是太太大了，因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围，太大了。

起点设在森林里，我们小组利用休息时间开始分工：我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。在起点拿上装备，打清除再打起点，打完起点我快速扫了一眼地图，一号点在北偏西33号。我拿过指卡就跑向一号点，对了一遍数字是33号，我急忙打上点。我向他们喊：“一号点我打完了”。我们像打了鸡血似的跑向二号点、三号点……在我们从十号点跑向十一号点的途中，我们遭到了马蜂的追赶，好不容易甩掉了马峰，我们仨又掉进了泥潭弄得衣服上、鞋上满是泥浆。我们不顾身上的污迹继续一个一个点接着跑。

终于到达终点了，40。59我们兴奋的拿着成绩回到班级的活动区域，太棒了我们是全班的第一名。

虽然身上泥泞不堪，但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。

六年级有趣的活动作文 篇6

期盼已久的江海风情园之行终于到来了。在老师的带领下，我们进行了许多有意义的活动，其中最有趣的就要属踩水车和野炊了。

水车就在一条宽宽的河边，先是几个男同学上去了，他们抱住上边的横梁，两脚轮流往下踩，不一会儿工夫，河水就源源不断地涌上来了，同学们看了都忍不住欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师见亲们争先恐后的往前挤，就使出了绝招：“纪律好的先上。”同学们一下子安静下来，马上排到队伍里，以自己更好度的表现迎接老师的挑选。也许是我一向良好的表现博得了老师的欢心，老师竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有说不出的高兴。我兴冲冲的跑上去，和吴宇各踩一个踏板，准备就绪，我们就开始踩了。我本以为很容易，想来个“开门大吉”，谁知使劲一踩，水车不动了，我费了九牛二虎之力，水车只小气地动了一点点，亏得周老师及时伸出援助之手，水车才又动了起来。这下我可不敢大意了，眼睛紧紧盯住脚下，一步一步地踩下去，终于有水涌上来了。看到水出来了，我的脚下似乎也更有力了。也许是胜利冲昏了头脑，我竟然一脚踩空，要不是带队老师拉住了我，我肯定要摔个“大马趴”。

野炊是我大显身手的好机会，但组长却不给面子，让我去捡柴。我想 *** ，但终究胳膊扭不过大腿，只好认命。我环顾四周，哪里有柴啊？我急得像无头苍蝇一样四处乱撞，终于功夫不负有心人，在河边的一棵树下找到了。那儿的柴真多，我捧了满满一捧，喜滋滋的回到了灶台旁。吴小雯是烧菜能手，她娴熟地放油，炒菜，加佐料，让我们佩服不已。不一会儿，李琳钰拿着洗好的盆子回来了，亲们简直不敢相信自己的眼睛，碧绿的芭蕉叶，四周衬上蓝色的小花，真是太漂亮了。菜终于出锅了，亲们迫不及待的举起了筷子，只一会儿功夫，盆子里已空空如也，亲们一边称赞着吴小雯的手艺好，一边抱怨着菜太少了，欢笑声此起彼伏。

快乐的时光虽然短暂，但却让我回味无穷。

六年级有趣的活动作文 篇7

昨天下午放学时，老师一不小心说漏了嘴，使我们都知道了明天是“快闪活动”。

这下好了，教室里一片“哇”“呀”的声音。我的脑袋瓜里也有着各种各样的奇怪想法：“是不是不能被人抓住，要快点闪啊？是不是不要看见人啊……"我带着一堆疑问回到了家。晚上，我早早的做完了作业，到网上查了一下，原来"快闪行动"是新近在国际上流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。"哦，原来如此"我边走向书房边说着。

时间的罗盘飞速旋转着，转眼间己经是第三节课了，突然，一阵音乐从广播里传到了耳朵里，我想："一定是快闪活动，好闪到一楼去找祝福卡，我等不及了。"亲们也都摩拳擦掌，兴奋的难以言表。老师也似乎看到了我们亲们焦急的心情，连忙叫我们排队下楼。

亲们立马冲向门口。我差一点被像多米诺骨牌一样的人群压到更底下了。到了二楼我看到好多祝福卡都没了，又以迅雷不及掩耳的速度飞跑到了前面，可是祝福卡全没了。我有点失望地说道："唉，我还是快闪吧!"接着向操场中央走去，中间有个圈，里面有些老师在唱歌，唱着春天在哪里、四季的问候、小星星等歌曲，我看着起劲也跟着她们跳了起来，老师在旁边 *** ，拍出来的张乐和王原竟同时闭上了眼睛，左小兰等后排的人也一起跳起了舞。快闪活动渐渐接近了尾声，亲们依依不舍的离开了操场。

虽然快闪活动只有几十分钟，一张祝福卡都没有拿到，但亲们都找到了快乐。

六年级有趣的活动作文 篇8

周六的晚上，妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动，来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友，他们都是乔登美语学校的学生。

活动开始了，一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事，还用美语提出了几个问题，很多问题我都回答不出来，但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答，还得到了小礼物。听完了老师的故事，我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四，感恩节要吃火鸡，感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。

接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡，老师分给我们很多彩纸，我先用橘 *** 的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅 *** 剪出尾巴，妈妈帮我贴起来，大功告成，一只漂亮的火鸡就完成啦!

第二个活动是外教老师教我们学美语，我认识了THANKSGIVINGDAY(感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安)，我觉得老师讲得好生动呀，一边说一边教我们做游戏，还请我们上台一起互动，给我们发糖果，真的好开心呀!

最后我们还品尝了美味的火鸡大餐，有火鸡肉、冬枣、橘子，这是我第一次吃火鸡，有一点辣，不过很好吃。

在乔登美语学校玩得好开心呀，感恩节，我要感谢我的妈妈、爸爸，他们抚养我、照顾我、关心我，我要对他们说一句“我爱你们，爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人，“谢谢你们!”

六年级有趣的活动作文 篇9

”叮铃铃“紧张的气氛立刻感染了在座的每一位同学，因为这节语文课要举行一个别开生面的”字谜“比赛，而且每个小组都要跟别的小组比赛比谁的字谜猜的多。

这时，胡老师一进来，顿时安静了像菜市场一样热闹的教室。胡老师说：”现在每个小组在自己组的字谜上标上号！标好之后推选出一名你们组专门的管理人员。他只负责对答案，不参加猜字谜。答案如果被猜的人猜对了，那张纸就给猜对的人。而且自己组的人不能猜自己组的字谜。管理人员也不能去猜别的组的谜语。“胡老师说完宣布字谜比赛开始。胡老师一声令下，我们就一窝蜂地出去了，那热闹跟菜市场没什么两样！我先奔往一号组里去。乍一看，一张字谜挺有趣的：”一人一张口，口下有只手。“我心想：”人“加”口“是”合“，再加一只”手“不就是”拿“了吗？于是，我脱口而出：”拿！“”恭喜你，答对了！这张归你！“

我环顾了一下，看到第二组挺热闹的，于是快速走了过去。我好不容易挤进了拥挤的人群，顺手拿了一张：”十三点。“我脑袋一歪低头沉思，眼睛滴溜溜地转：只听说过十二点，二十四点，偏偏就是没听说过十三点！那么简单的字谜我怎么能…唉那不是威信扫地嘛！我开始搜肠刮肚、顺藤摸瓜、愁眉苦脸、绞尽脑汁、想破脑袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗，但还是没有成功地从脑库里跃出更佳答案，我只好放弃，无可奈何把纸扔，灰溜溜地往其它组走去…

来到张泽峰组，只见韩雨琪站在那里低头沉思，大有如我刚才的势头…我站在旁边也为她着急，唉！可惜竞争激烈，爱莫能助也！我对着她扮个鬼脸，心里在说：不要怪我袖手旁观哦！

时间过的真快，我才猜出了六个字谜马上就统计票数了。我们组——18票，第一名！我们相视一笑，继而互相击掌开怀大笑！

字谜比赛就在我们的笑声中结束了，这场字谜比赛真有趣！！

六年级有趣的活动作文 篇10

今天早上，我四点多钟就醒了。你们知道是为什么吗？因为，今天，学校组织去“杭州野生动物园”参观游玩！

做上了舒适而又暖和的大巴车后，我们便开始分享各自的零食。一路上亲们说说笑笑，可开心了！

到了我们的目的地，漂亮的导游姐姐对我们说：“我们一起去坐小火车，然后看一些在平常看不到的动物，好吗？”我们异口同声的说：“好哎！”

首先映入眼帘的就是那凶猛的东北虎。东北虎有着一身橙黄相间的毛发，头上隐隐约约有一个“王”字，看上去非常凶猛。它们有的在太阳下懒洋洋的睡觉，有的在草地上散着步，看上去可悠闲了！“郑语暄，快看，那是什么呀！”我的视线由我同学的喊声转移到另一种动物身上。看着像小马，身上的条纹跟斑马线类似。怎么样，你们猜到是什么了吗？没错！就是“斑马”！顺着道路直走，就能看见一片波光粼粼的湖面，那就是天鹅湖了！我们看到了一只只高傲的天鹅，它们的颜色可真多呀！有纯白的、纯黑的、还有黑白相间的……我们还看到了白虎、白狮、金丝猴、小棕熊、大熊猫……

参观完了动物之后，我们又去了亲子乐园大玩了一场，看了技术精湛的马戏表演，玩的是不亦乐乎呀！

下午三点左右，导游姐姐通知我们要上车回家的时候，我和同学们都舍不得离开，多么希望时间停留在此刻呀！

学英语作文

无论是在学校还是在社会中，亲们都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是我为亲们整理的学英语作文，供亲们参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学英语作文 篇1

我和英语的故事，叠起来比天空都高，我学英语，听英语，讲英语，有喜，有哀，有怒。

喜

我第一次学习英语时，我把a记成哎，把b记成碧，每当我认识一个英语字母，我就欣喜若狂，感觉缩短了和外国人对话的距离。和外国人对话，这是天一般遥远的距离。我在一步步靠近，耶，那一天就要到了！

哀

有一次上课，老师让我们记住 *** le，我记成“爱破”，被老师发现了，老师二话没说指着我的鼻子高声吼，我肚子里充满一股即将爆发的气儿，我哀伤地低头看着我的脚，脚趾头缩在一起。

怒

在家里，妈妈拿给我一个个单词卡片，让我在她回家前背过，我自信地点点头，就开始背，谁知没背几个，一个卡片划破我的手，我一怒之下，把卡片全折了，扔垃圾桶里，说：你们这些坏英语，走开，统统走开！说完，我哇哇大笑，心里想哭。

你们说，我和英语的故事有趣吗？

学英语作文 篇2

新的学期一开学，我们就变成了三年级的学生了，同时我们的任务也重了，这个学期我们开始要学英语了。妈妈为了让我能更快的适应，就给我报了一个课外英语辅导班。

第一天去上课，我迫不及待地跑向英语教室，一走进教室，我惊呆了！这个教室太漂亮了！墙上有红色的花、绿色的草、蓝色的天空、 *** 的太阳……有很多漂亮的桌子椅子，还有许多六面拼图给我们玩，可好了！

我们开始上课了，老师的名字叫布莱恩，他上课很有趣，你们想知道为什么吗？说起布莱恩老师的有趣那是讲都讲不完。他会用一些好笑的语言和手式来让我们记单词，我们都很开心，就这样用快乐把我们带入了课堂。中间环节我们会玩写单词和写汉字的游戏，还有花花的游戏呢！写单词时比谁写得最快就胜利了，写汉字也一样。可是画画就不一样了，画画是比谁画得更像。

布莱恩老师的课丰富多彩，有趣极了！

学英语作文 篇3

一个阳光明媚的早晨，我让妈妈送我去学英语，在路上我们看见有一些工人在建造新的房子，还有一些环卫工人在清理脏兮兮的垃圾，他们个个都好幸苦，但他们心里却充满了阳光我想：只有劳动和付出，才会让人开心吧？妈妈说：他们都有一颗善良和勤劳的心，所以干起活来才不感觉到累。到了环球英语，我走进教室一看空无一人，我以为今天不上课，难道是我记错了吗？突然来了一位同学，我这下才放心了，原来我是第一个来的呀！在上课时我们一边学英语一边在玩英语游戏，真是一举两得啊，下课了，我们整理好每一本书，盖上小印章。

真是即可以学到知识，又可以换取小礼物啊！

今天真是快乐的一天！

学英语作文 篇4

早上，我被一种咿咿哎哎的声音吵醒了，起来一看，原来是坐在客厅里妈妈听英语光盘。

我走过去问：“妈妈，你为什么在听英语呀？”妈妈告诉我：“英语是一种国际语言，无论两个相隔多么遥远，不管他们在何时何地相遇，只要他俩都会说英语，他们之间就能沟通，就能互相交流，所以说学好英语是必要的。”

听了妈妈的话，我真的弄不明白，不要说用英语说话，现在我连听CD里的英语对话，我一句话都听不明白，怎么学呀？

妈妈又说：“一次、两次听不明白没关系，只要在听得过程中认真地听，轻轻地跟着哼，听的次数多了，你就会慢慢听懂了，就学会说了。”

我明白了，我想起我的英语老师——陈老师，她开始教我们背英语短句时，最初我也听不懂，后来听多了，也终于学会听和读了。以后我要多跟妈妈一起好好学习英语。

学英语作文 篇5

你知道吗？现在的英语在各个国家都会讲英语，现在很会讲英语的国家是美国、英国……，我们中国人的英语虽然讲的不好，可是我们都很努力，你知道我为什么喜欢英语吗？因为世界上很多的哲学家，音乐家和艺术家其实都在讨论相同的东西、英语不但有很多的国家会讲，而英语对我们的未来又很有帮助，在各国可以通用这个语言，所以我很想把英语这个语言让全世界的人都会讲。

我的家住在航空城的附近，所以我想一定要把英语学的比其它的地方学的更快更厉害。要怎么容易爱上英语呢？其实有很多种方法，例如：每天被几个单字，几天后再请家人帮忙考、把英语单字当作在唱歌一样，这样会被的更快……等，长大了以后可能老板叫你出差，这样就可以派上用场，其实英语是个很棒的语言。

现在得我们上英语要很认真，这样长大以后的帮助就很大。

学英语作文 篇6

寒假里，妈妈带我去学剑桥少儿英语，那里有许多小朋友，还有我的同学呢！

星期一的下午，妈妈和我来到教室里，看见有许多小朋友在玩耍，还有我的同学。上课了，英语老师一进教室，原来是我们班的英语老师，她站在讲台上，用英语给我们问好，给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页，我看到上面都写的是问好、打招呼，老师教我们读，我们读错了，就给我们纠正，读了一遍又一遍后，我们渐渐读熟了，这种方法真管用。翻到第二页，我们又读熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英语单词。这样连续上了三节课，我们学到了许多英语，还会写大写字母A和小写字母a，收获可真多呀！

经过寒假的英语学习，我的英语知识就越多了，现在我向亲们问好：H *** y new year！

学英语作文 篇7

我的课余生活像一座七彩桥，又好似夜空中的点点繁星，丰富多彩：有画画、阅读课外书、滑冰、骑单车、学英语等。其中，我最喜欢的就是学英语了。

刚开始接触英语时，我真是一窍不通。第一次去英语补习班，走进教室，心里还“扑通、扑通”跳个不停，我忐忑不安地和那些不认识的同学坐在一起。上课了，我完全惊呆了：老师与众不同，他并不是直接教我们学单词，而是和我们玩单词游戏，老师用英语说几句，几个同学就抱在一起，接着大伙一起哄堂大笑。我紧张的情绪完全消失了，取而代之的是轻松而又快乐。就这样，我们在玩中学，在学中玩，学会了很多单词。渐渐地我会自己去模仿老师的发音，课后熟练地掌握课堂知识，现在我恨不得每天都有一节英语课呢。

学英语让我的课余生活充满乐趣，让我每天都会感到无穷的快乐!

学英语作文 篇8

其实我也知道，如果想要好好的学英语的话，就不需要每天坚持记单词，每天坚持听听力，也许这些对于我们来说本身就是一个日积月累的过程，因为学英语也是在学一门语言。

我想如果要我回忆起当年是怎么从小时候开始，一个字一个字地学汉语的时候，那个时候我觉得都已经变成份上遥远的回忆了，甚至都好像是上辈子的事情。

可是我依稀也记得当年在说普通话的时候，也是费了好大的劲才能够真的学会，然后在读课文的时候需要很长的时间，才渐渐的接受了这样的一种行为模式。

所以我想真的要学好英语的话，就要不断的去继续别人的经验和教学，去学习别人的成功经验，就在这样的都挺能装，百科常识网小结出适合自己的学习方法，在这个过程当中，也许所有的问题都显得非常刻骨铭心，但是又有些艰苦和劳累，我们必须要吃这个苦，才能够真的得到相应的回报，因为什么事情都不是那么简单的。

我想以后学英语，我们就要坚定这样一个信念，才能够在这条路上越走越远。

学英语作文 篇9

今天，我第一次学英语，心里很兴奋。到了英语老师家，老师先教我们读英语单词卡片，老师读一个单词我们跟读一个单词。接着老师把课本翻到第一页，教我们读图文并茂的课文，我们很认真，内容掌握得也很快。过了一会儿，老师又给我们玩猜牌的游戏，我觉得很有意思，所以我学习很投入，猜得也很准，最后测试结果我比另一个同学多一分。

很快，我的第一堂英语学习课结束了，我依依不舍地走在回家的路上，还在津津回味刚才学英语的情景……

学英语作文 篇10

我已经学了两年的英语了，也更喜欢英语这一科，下面请听我说说我学英语的感受吧。两年前，妈妈带我去上英语补习班，我先是听了一节课，发现他们是一边上棵一边做游戏，上课的气氛完全与我们学校不一样，但是在那里，我还要学习更难的语法。

一开始我上课是不怎么活跃，不敢回答问题，跟不上课，可是加上妈妈的巩固，再加上我的努力，我在课上变得活跃起来，学习成绩也提高了很多。

在这里我明白了，只要认真，努力的去做某一件事，就一定会成功！

学英语作文 篇11

我是一个学习认真，自尊心很强的孩子，可学英语这件事却让我痛苦难堪

那是个星期六，见我满面微笑，其实我心里有一百个不愿意去。因为有像万里长城那么长的单词与喜玛拉雅山那么高的作业等着我呢。要是你，你去吗？

我胆战心惊地走进教室，坐了下来，老师流利的说起了英语。可我听不懂一个字母。又该听写了，我拿出了听写本，这下，只有几克的本子一下好象十五吨的大象翻都翻不开了，经过一番波折后，我交了本子。我估计这次一定考不高。果然不出我所料74分。

回来后，妈妈没有打我，也没骂我。只是说：以后学英语要先听，会了后再读，然后，再记，最后再背。妈妈百科常识网小结出了听、读、记、背这四个方面，只要把它们掌握了，不会的单词就统统的记在脑子里。

妈妈告诉我了背单词的方法，只要按照这个方法做，我一定会追上来的。祝我更加进步更上一层楼。

学英语作文 篇12

今天晚上学完英语课，爸爸问我：“曦颜，这几天学过的桌子、橡皮还有椅子怎么念？”这一大串问题让我头脑发蒙，吱吱唔唔好半天一个都没吱出来，便小声地说：“我忘记了。”爸爸黑着脸说：“只有回家教你了。”

一到家，爸爸随手指着墙上的字母表让我找“I”的小写字母在那里。结果没有熟练背诵字母的我找来找去找不着，爸爸走过来揣了我一脚，大喝一声：“让你在这表上抄过三遍，又忘了？可真是出息大了！” 我继续对着字母表一个一个在心里默念，眼前一片白茫茫。过了好一会儿，我还是没找到，爸爸使劲指了指红笔写的三个“i ”揪揪我的耳朵：“林曦颜，我问你这是什么？”我一看傻眼了，像一只木偶一样呆在原地。

下回真是要认真点了。

学英语作文 篇13

英语，是我最讨厌的一个课外班，每一次过去都提心吊胆的，因为差不多每一次都有考试，不是口试就是笔试，有时候没有时间复习，过去一考试就什么都不会了。考不及格万一要发到学习群，那就丢脸了。

上一次，我又忘记复习了。到了星期二我才知道要复习，星期三就要上课了，这可怎么办？我连课内作业都没有写完，而且这次可是要把整本书都背好！我也没有办法，只好先把课内作业做完，还好星期三只有半天课，我赶紧回家拼命背书，争取全部背下来。

星期三的英语课时，我考试只写出了一些，时间到了就被交上去了，可是英语王老师让我们考到九十分以上呀！如果没有及格，老师也要发到学习群的。试卷发下来了，我果然没有九十分，不过，我虽然没有达到标准，老师也没有说什么。

其实学英语，在现在看来，我也收获了不少，我以前不敢开口，现在已经敢了，单词认识的更多了，接下来这次的作业，我们班级每人满分。英语已经学了这么久，我还是要坚持学下去吧！

学英语作文 篇14

今天，妈妈带着我兴高彩烈地去乔登美语学校学英语。

来到乔登美语这里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木马，有的小朋友在忙着报名，还有的小朋友在朝教室走去。我和妈妈来到前台报了名，妈妈把我送进教室就和爸爸逛街去了。

我坐下来之后，仔细观察了一下新的学习环境，发现教室里的墙贴满了五颜六色的画，好看极了！教室边的角落上放着各种各样的玩具。

“零零零，零零零”教室角上的上课 *** 响起来了，不同小学的小学生在同一间教室里学习，不一会就进入了学习状态，这时候窗外车声，行人说话声已经对我们没有影响了，我们专心地听着老师讲课。

这里的教学方法和其它学校的教学方法不同，这里的.教学方法是：边玩游戏边学习。比如，我们学会了几个单词老师就把那几张单词放在地上两个小朋友去比赛，老师说什么，参加比赛的小朋友就要准确的从那几张单词中拿出什么来并且要大声的读出来。

虽然以前没有学过这种方法，但是我非常喜欢这种在快乐的游戏中学习知识的方法。

学英语作文 篇15

也许有很多时候我们都在感慨，学英语到底是一件简单的事情，还是一件复杂的事情。也许有很多英语学习底子很好的人，他们在学英语的时候就感觉不是那么费劲，因为有一个成绩的过程，那种承上启下的感觉，能够让自己喘得过气来。

但是对待大多数英语不好的人来说，就好像学习这一门语言，我们的目的都是跑偏了的，我们根本就不是为了它的实际应用，只是为了应付考试。

从小时候学英语开始，我们就只是为了应被世界，只是为了去应对别人的检查而已，可实际上我们根本就没有把他当成语言去学习，没有动用感官，没有动用听觉和视觉，还有嘴巴去说这种口语化的练习。

所以后来也会感慨，我们在学英语的时候，确实欠缺了很多的东西，随着时间的发展，我们在这样的习惯上慢慢的演示下来，而曾经一区的那些漏洞就会越来越大。

但是不管怎样，现在随着全球化的发展，英语的学习显得更加重要，我们现在必须要更好地学习英语，更迅速地掌握学英语的方法，才是最主要的一件事情。

学英语作文 篇16

上午爸爸和妈妈带着我拿回家的迪期尼学英语的入场券，将我带到指定的地点：毓秀宾馆三楼听英语讲座。这是我第一次学习练习说英语，心里很着急自己不会说，但念又想：我已经是二年级的学生了，要给自己自信才能学好英语。于是，我不再害怕，离开爸爸妈妈，在一旁辅导老师教了几遍关于钦料的英语。不一会儿，我就做为小嘉宾在台上用游戏表演我的所学。一上台，一位辅导老师就用英语不停地唤醒另一位辅导老师，然后就用欢快的英语进入主题，每人想得到自己的饮料，必须说对饮料的单词，而且说完后并用英语说致谢语，再互相对碰一下。我非常想得到一瓶饮料说对了“I like"

一瓶绿茶被我得到了，但最终绿茶没能在我的手中，又被其它小朋友说对了，轮到另外一个小朋友手中。原来这是做为演示用的。连爸爸妈妈也参加了互动，与我们一起比拼谁会说会认，还与我们一起做简单的英语边唱边跳，看着妈妈有点害羞的样子，小小的我给予她鼓励的眼神，终于，妈妈同样也自信起来，而且做得非常不错。

学英语作文 篇17

我今年八岁了，是黑芝麻胡同小学一名一年级的小学生，过了暑假就要升入二年级了。刚入学的时候，妈妈就给我报了英语课程班，开始我不太喜欢学英语，课前不预习，也不按老师要求点读，根本达不到老师的要求，学不好英语，我自己也很着急。

有一天放学回家，妈妈催我赶快点读当天的课程，我没有照做。于是，爸爸让我翻开课本读一读，我根本读不出来，大部分单词都不会，爸爸也着急了。正好要放寒假了，我决心把英语赶上去。每天，我早晨起来后就一遍一遍地点读课文，然后背单词，最后达到熟读课文的水平。经过几天的努力，终于把一个单元的内容学会了，有时候累得真想哭呀！就这样，我坚持每一个上午的英语学习，不到一个月，就把一个学期的内容都学会了。

第二学期开始了，我明显能够跟上老师的进度了，每天坚持点读、背诵课文。一共进行了三次考试，我从第十一名逐渐提升到了第三名，老师还专门让我向全班同学介绍学习经验。

一年级结束后，我被分到了精品班，现在我每次课堂听写、读书、背诵都很熟练，我也真正地喜欢上了英语。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。只要能够坚持，就一定能学好英语。

学英语作文 篇18

我的英语学的很不好，英语考试成绩一直不理想，放暑假的时候妈妈给我找了一个英语班。虽然我很不情愿，但我还是去了。

在第一节课上，老师给我们制定了一整套学习方案。每天回家默写单词，听复读机读英语，让家长监督。刚开始的时候我很勤快，每天回到家里背单词，练口语。可有一天，我玩得很累，吃过晚饭就想睡觉，这时妈妈走过来问我：“小月，今天怎么没听到你读英语呢？”我哀求妈妈说：“今天我很累了，能不能不读了。”妈妈说：“做任何事情都要持之以恒，这样才能有一个好结果呀！”听了这话，我虽然很累，还是坚持把这一天的课程复习了一遍。

我们的英语老师课讲得很生动，我慢慢地对学英语产生了浓厚的兴趣。我每天都能够按时默写单词，听英语磁带，再也不用妈妈费心了。几个月过去了，我的英语成绩提高得很快，每次考试都在90分以上。这都是我一直以来勤奋练习的结果。

“业精于勤而荒于疏。”要想取得成绩，就要不怕吃苦，要持之以恒。

学英语作文 篇19

学英语倒是不难，可是要想学好英语总得付出点代价。

每个周日的早上我都得去学英语。我总是快快乐乐地过去，悲伤地回来。为什么呢？

唉，英语作业可多着哩！除了学校作业，英语作业大概是最多的作业了吧！

英语作业有抄写、背单词、 *** 作业、练习册。抄写要抄无数个单词与句子，就连中文翻译也要一字不差地抄写。背单词要背二十个词组。 *** 作业最令人头疼：录音要录好几模块，每个都有好几页，一个单词也不能说错；阅读要读好多个单词；“磨耳朵”最可恨，也分为好几个模块，内容少的只用听十来分钟，内容多的一个模块需要一个多小时。还有练习册，得写上四页呢！

只要一有空，我就会做英语作业。睡前本该看书的时间都用来录音了，连刷牙洗澡时也在听“磨耳朵”！单词那么难记，还要报听写！那些单词有的长得很相近的、有一词多解的、有复数、有过去式和过去完成时......我的脑袋都要变大了。那些作业这么多，想想都怕，而且老师还会经常给出很多中文句子，让我们翻译成英文。

我经常因为英语作业周末不能出去玩，这是一件多么令人悲哀的事啊！

学好英语、巩固英语是要付出这般代价的，虽然很辛苦，但是我还是在坚持。那是因为我觉得英文很重要，作为一个国际化的语言，出国旅游我如果都能听懂外国人在讲什么，是不是很爽？如果我能与妹妹用英语沟通，别人却都听不懂，是不是也很有趣？

学好英语不容易啊！

学英语作文 篇20

学好英语并不难，找到方法就简单。

对于看似复杂、易忘、难理解的英语语法、单词、课文等知识，找到合适而又巧妙易懂的方法去记忆很重要。

比如，学习单词时，可以不断地回想有哪些单词与它意思相近或相同，再联想到与之相关的短语、语法。这样不仅可以拓宽记忆的范围，还可以起到复习巩固的作用。对于背单词，可以根据读音划分音节再记忆，这样既能正确的朗读，又能很好的背诵。学习语法时，死记硬背是不可取的，因为这样只能暂时记忆而不能长期记忆。首先找几个相关的例句仔细琢磨，划分好句子的结构，理解性记忆。背诵短语课文时，首先要明白他的汉语意思，根据意思背诵会简单得多。

一些有趣的记忆方法也能很快的帮助记忆。如：family这个单词，每一个字母对应着一个单词f—father a—and m—mother i—i l—love y—you，这样这个单词就变得生动极了，仿佛一幅温馨的画面就在眼前，这个单词就永远记住了！

学习好英语还要有好的学习习惯，上课做好笔记，课下对照笔记把内容仔细的梳理消化一遍。平时还可以通过阅读英文报、欣赏英文电影、观看英语新闻、收听英语广播、听英语歌曲等方法来不断提高学习英语的能力。锻炼口语能力还要多说，敢于开口说英语，加强英语交际能力。

总而言之，就是要找到好方法，养成好习惯，善于百科常识网小结，用合适的方法巧学英语。

学英语作文 篇21

每个人都有自己的乐趣，我的乐趣就是学英语了。

我从小就很好奇英语是什么？上了小学我就明白英语原来是一种语言。到了三年级，英语越来越难了，不再像一、二年级那样只是读和背，而且还要会写。妈妈给我报了一个学英语的兴趣班。

兴趣班的名字叫树童英语，英文名简写是STL，我从1B开始学，现在学到3B，在这几年里，令我印象最深刻的那节课就是2A的汇报课。

第一个环节是老师请爸爸或妈妈上台用小棒点屏幕上的单词，点哪个，我就读哪个单词，考考我的单词拼读能力，我读对了5个。第二个环节是读课文，每个同学轮着抽签，抽到哪课就读哪课，我抽到了第3课我们的老师，我读得很快，读完后老师指出我的错误，说我读错了两个单词。第三个环节是老师和我们一起玩了一个游戏，用单词造句，老师说一个单词，我们就把句子写在自己的本子上，游戏规则是不可以看别人的，游戏开始了，老师说出一个我们没有学过的单词，亲们都听不懂，老师只好用一些搞笑的动作来表达，我们看了以后，哈哈大笑，亲们很快猜出来了，连忙在自己的本子上写句子。最后一个环节，就是颁奖环节，在2A这个学期里，我被评为“进步之星”。

树童英语不但可以让我学到许多知识，还可以让我感受更多学英语的乐趣。

学英语作文 篇22

前两天，无意中点开了一个英语音乐视频：《迪斯尼后妈茶话会》。

几乎就只是那几分钟的时间，立马被里面几位角色的气场歌喉，以及那认真却搞笑地辩解所圈粉。

后来看了评论，发现这视频最近真的是火得不行，上千万的播放量，上千条的评语，几乎都被这视频中的英语发音，乐曲还有扮演角色的逼真所折服。

网友们的眼睛真的是雪亮的，他们能发现很多我初时没有察觉到的细节，同时也分析着这些角色在不同剧情中的原形，评价着她们应有的性格在这个简短的视频中那些微妙的表情，动作等等。

在这些解析中，我一遍遍中打开视频，看着这些惟妙惟肖的人物，听着她们优美的发音，跟着音乐的旋律打起了节拍， 同时居然也萌生了想学着一起唱的想法。

就在这个时候，我发现居然有不少关于这首歌的教学视频，女生自然是不用说了，毕竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生 *** 教学，那音色以及英语发音真的很优秀。

我跟着其中一位女老师学了几句，发现有些发音真的和自己以前发音很不一样，同时明白为什么自己的英语发音那样平淡无奇，原来有些卷舌之类的，真的练习不够。看到很多网友说自己学得舌头都跟着打结了，实在是有趣。

这个英语视频又激发了我练口语的热情，希望自己能把它学会。

幼儿简短的毕业感言

幼儿小朋友毕业感言简单话语：

1、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

2、宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。

3、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子，看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多，不过千言万语只汇成一句毕业赠言，愿可爱的孩子能越飞越高。

4、作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。

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我孩子三岁，是上乔登美语好呢，还是上英孚好呢？

其实就大气而言我觉得英孚可能比乔登美语强点，但是你小孩子只有三岁，我还在建议选择深圳乔登美誉好点，因为乔登美语只做3-12岁孩子的教育，英孚则不是。

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