今天给各位分享素材资源的知识，其中也会对素材网下载进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

素材性资源条件性资源 什么意思

条件性资源的特点是作用于课程却并不形成资源本身的直接来源，但它在很大程度上决定着课程实施的范围和水平。

素材性资源是指作用于课程，并能成为课程的素材或者来源的资源，素材性资源的特点则是作用于课程并且能够成为课程的素材或来源。

课程资源如按其功能划分，可以分为条件性课程资源和素材性课程资源。一般来说， 课程资源是课程实施的背景和条件。

而在综合实践活动课程中，课程内容的整合性、目标的开放性和实施过程的动态性必然需要丰富的课程资源作为载体和支撑。课程资源本身往往成为课程内容的一部分。 因此，开发与利用课程资源，是实施综合实践活动课程需要解决的基本问题。

扩展资料：

课程资源开发与利用的原则

(一)开放性原则：能够做到同一资源多用途使用，和不同资源的配合使用，要以学生亲身实践、探究为主线，讲究个体活动的自主性和开放性，尊重个性发展和选择，激发兴趣。

(二)经济性原则：开发利用主要是在现有条件(现成资源)的基础上进行整合利用做到资源的最大化利用。在课程化开发成本和使用效果之间，用最少投入达到最理想的教育教学效果为标准，以实现各类学校与资源单位之间的“双赢”。

(三)适度性原则：把握好开发的深度和广度，以及再开发的基础条件。资源的开发与利用要能够与学生原有的生活体验和能力发展结合，重视质量，深度开发。教师有必要在增加、改变资源或者不改变资源的情况下，从不同角度审视熟悉的资源，挖掘资源的内涵和潜在的教育价值。

(四)简洁性原则：开发利用就是要在复杂多样的资源中提炼发现有用的资源，因此，开发思路和程序要简洁有效，整体局部兼顾，主题内容突出，形式生动鲜活。

参考资料：百度百科-课程资源

免费 *** 图片素材网站推荐

免费 *** 图片素材网站推荐以下这几个：

1、PickPik

PickPik是一个由AI智能分类的无版权图片分享网站，为了获得更好的搜索结果，该网站中的每张照片都是手动命名，并且该团队还开发了一个智能AI神经网络来对每张图片进行美学评分，只有评分最高的图片才会在搜索中展示。

该网站上的所有图片几乎都可以用于任何商业设计项目，包括网页设计、应用程序设计、PSD和HTML模版等，博主和社交媒体团队都可以 *** 这些图片。

2、UnSplash

UnSplash免费 *** 壁纸分享网是一个坚持每天分享 *** 摄影图片的站点，每天更新一张高质量的图片素材，全是生活中的景色作品，清新的生活气息图片可以作为桌面壁纸，也可以应用于各种需要的环境。UnSplas *** 站上的图片大又清，适合各种使用。

3、PixaBay

PixaBay免费高质量图片素材分享网是一个提供无版权图片素材的图片提供商，不论数字或者印刷格式，个人或者商业用途，都可以 *** 该网站任何图像，并且无原作者署名要求。

同时，Pixabay也推出了手机App找图，支持iOS、Android两大平台，Pixabay手机应用功能非常简单，你可以把它想像成是一个无限大的相册，里面有大量的图库素材，通过手机滑动来快速切换浏览，也能通过搜索方式输入关键字来找出相关图片。

4、FoodiesFeed

FoodiesFeed免费食品素材分享网是一个提供丰富的免费高分辨率食品摄影图片的站点，每周至少更新5张。可下载和用于任何个人或商业目的，类别有早餐、咖啡、烹饪、水果、主菜、甜品等。

FoodiesFeed素材网站由23岁的捷克人Jakub创办。他不仅是一位美食家，也是一位食物摄影爱好者，虽然是业余的，不过不影响他拍摄美食素材分享给其他用户。用户可以通过邮箱来订阅该网站的内容，每周获取免费的美食类素材。

5、StockSnap

StockSnap免费图片素材 *** 资源库是一个提供可自由下载使用的 *** 晰摄影图片作品的素材库，所提供的资源相当实用，该网站由多位摄影师组成，提供丰富的免费照片，可随意使用，无需经过授权。

StockSnap网站的设计其实非常简单，其宗旨就是希望能为寻找美丽图片的使用者提供一个完整且丰富的图片素材资源库，网站每天都会有摄影师上传发布作品，找出高品质、 *** 晰度的照片并更新到该网站上来，让更多的人去 *** 。

素材课程资源包括哪些内容

素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度与价值观等。条件性课程资源是指直接决定课程实施范围和水平的人力、物力、财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境等。

素材性资源是指作用于课程，并能成为课程的素材或者来源的资源，素材性资源的特点则是作用于课程并且能够成为课程的素材或来源。

课程资源开发意义：

1、交叉点。校本课程资源开发横跨当前课程改革的两个主要问题──校本课程和课程资源，处于两者的交叉点，这使得研究和开发活动具有更强的现实意义，也更具有理论价值。

2、新视野。校本课程资源开发使校本课程开发扩展到课程资源的视野上，脱离了传统课程开发的巢穴，特别是那种将开发校本课程视为编写教材的误区，可以为校本课程开辟新的课程资源。

3、呼应新课程形态。能够呼应研究性学习课程、任意选修课程、技术课程、社区服务与社会实践等新兴课程领域的研究和开发。这些课程的开发，除了设置恰当的主题，最重要的就是获取相应的课程资源，甚至主题的设置也有敕于课程资源的开发。

4、基于资源的教学导向。开发校本课程资源，最后的意义和最大的价值，在于引导教师和学生真正从基于教科书的教与学走向基于资源的教与学。

十大免费图片素材网站

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1、包图网

如果你在其他网站上找到的素材不满意，那这个网站就一定要看，持续更新大量最新、最热门的免费图片素材，并且目前提供了非常丰富的视频素材，包括最新的背景视频、PR模板、AE模板、实拍视频等，在设计中常用到的画册、海报、宣传单、LOGO设计、海量字体库和PPT模板，你都可以在这里轻松找到！

2、Chuangkit

想要正版的能商用的图片，找Chuangkit就对了，提供大量免费的公众号封面模板，提供了商务、教育、美食、科技、人像、风景等类型的图片，每一张的质量都非常高，相信总有一款适合你！还支持封面模板一键生成，方便的无法形容。

3、Pexels

Pexels是一个免费 *** 素材下载网站，无需注册，直接下载，所有图片都使用顶级的拍摄设备进行拍摄，就是一个字，专业，每一张图片都会显示拍摄设备和光圈、焦距等具体信息，想学习相机的参数设置的朋友，这个网站不得了，简直不能再良心。而且网站提供下载尺寸和颜色分类功能，满足各种图片选择需求。

4、Unsplash

Unsplash则提供了高质量、无版权的图片素材，全部可以免费商用。

这个网站，每个摄影师每天只更新1张图片，只要上传的都是精品，全部由顶级摄影师拍摄并免费分享。图片的像素全部都在5K以上，而且还提供了海量的 *** 矢量素材，主要类别包括人物、生活、自然类素材。

5、Stocksnap

Stocksnap是一个免费图片分享网站，作为一个开放的 *** 数码素材库，其图片资源同样是无版权、可以免费商用，并且可以按照下载量、收藏量、浏览量对于图片进行快速筛选，需要图片素材，找他准没错。

6、streetwill

streetwill内的素材资源就是一个字，漂亮、艺术、页面设计得特别精致，简直是设计师的更爱。

该网站提供的图片较为日常，风格小众，最重要的是图片的文艺气息特别浓，适合经常需要撰写人文、职场类文章的小伙伴配图。随意找了几张图，质量都特别高，这个网站同样不需要注册登录，全部图片免费商用，真正的良心网站。

7、gratisography

里面许多图片都是经过专业的PS处理，质量非常的高，不用后期再去修饰加工，直接就能使用。下载方式非常简单，将鼠标移动到图片上，即可出现下载按钮，图片同样可以免费下载，支持高分辨率。

8、textures

textures则是一个贴图网站，其提供的海量 *** 贴图，全部可以免费下载，在左侧导航栏你可以随意选择自己需要的分类，但是由于图片质量太高，每天都只能 *** 下载。还有2D、3D的图片，可免费商用，需要用到贴图的小伙伴可以来这里看看。

9、pixabay

需要抠图的朋友就来这个网站，大量的无背景素材，拿来就用。

140万张免费的优质矢量图，足以满足你的大部分设计需求。这个网站最大的特点就是支持中文搜索了，并且在搜索时可以对图片进行颜色和尺寸的筛选，简直是设计师最大的福音了。

10、designdeck

如果你是一个UI设计师，那么千万不能错过这个网站，其提供了非常丰富的PSD和图标资源，并且质量都非常的高，并且PSD最大的好处就是支持你进行DIY，不会有其它图片难以修改的问题。当然该网站的素材提供了免费或者付费下载，你只要选择免费下载按钮进行下载即可。

一材多用的作文素材

一材多用的作文素材

一材多用的作文素材，抒情和说理是作文永恒的表达方式，只要掌握作文技巧就不难，学会写作并不等于要套模板，写好作文并非全靠套路，以下是一材多用的作文素材，欢迎阅读分享！一起看看吧！

一材多用的作文素材1

作文素材一材多用

一、一例多用与更佳角度的运用

任何事例都包含多方面的意义，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。同一个事例，可以在不同的视角、表述、侧重点下，表达出不同的思想意义或观点。正因为事例有多种的使用角度，在事例积累有限的情况下，可以对同一事例作不同的裁剪，从多种角度充分利用同一事例。例1：有一则寓言故事：蚂蚁每天不辞劳苦地建筑房舍，储备粮食，而蟋蟀却忙于张大喉咙唱歌。寒冬来临，蚂蚁躲在温暖的家里，幸福地享受着美味，而可怜的蟋蟀却饥寒交迫，最后终于一命呜呼。这则故事可以得出不同的结论，用来证明不同的观点：(a)要做勤劳的蚂蚁，每天坚持不懈地劳作。千万不要学蟋蟀，就只会短暂地玩乐，最终却一事无成走向死亡。(b)蚂蚁一生不辞辛苦的奔波，最终的追求只不过是填满它们芝麻大的肚皮，而蟋蟀虽只有短暂的一生，却自始至终在快乐的歌唱。例2：同样是一个人伏在书本上睡着了。可以这么说：你看，这么懒！这哪是读书的料，一见书本就打瞌睡。也可以这么说：你看，多用功啊，读书都读累了，撑不住睡了。例3：《梦溪笔谈》和《唐宋八亲们丛话》中，都记载了“黄犬奔马”的故事。沈括的《梦溪笔谈》里写的是穆修、张景一同上朝，适见“有奔马践死一犬”，两人便各记其事，以比较优劣。穆修说：“马逸，有黄犬遇蹄而毙。”张景说；“有犬死奔马之下”。《唐宋八家丛话》中写的是欧阳修和同事一同出游，见“有奔马毙犬于道。”同事说：“有犬卧通衢，逸马蹄而死之。”欧阳修嫌同事说得太啰嗦，说：“逸马杀犬于道。”这样，同一个故事就有了六种不同的说法。以上这三个事例，说明了由于立场观点的不同，视角的不同，侧重点的不同，表述也就不同，语言的表述具有倾向性，是随着侧重点的变化而变化的。而表述的不同，又显示出事物的不同角度和侧面。那么，我们在不同的.文章中，使用同一个事例，也不是不可以的，一例多用，就能充分利用有限的素材资源。

正因为同一事例包含着多方面的意义、多种的使用角度，那么，我们在分析事例、运用事例时，就要选准更佳的角度，注意寻找适合主题需要，能深刻地揭示事物本质，典型地表现主题的角度，或独特新颖的角度，从素材中挖掘出一般人没有看到的内涵或哲理，力求观点的论证精巧到位。例如，《龟兔赛跑》的故事，惯常的看法是：兔子太骄傲了，暗暗使劲的乌龟取得了胜利。可以换个新颖的角度：兔子懒得和乌龟比赛，它觉得拿自己的长处和别人的短处比不够光明正大。或者这么说：兔子因为一时大意才被乌龟落下了，如果它没有睡过头，乌龟怎么也赶不上它。所以，不能希望人家睡过头，才去赢人家。再比如奥地利著名心理学家维克多·弗兰克在第二次世界大战期间，曾被关进奥斯维辛集中营，受尽非人折磨，家中亲人也多被纳粹杀害，正因为集中营的悲痛经验，反而使他发展出积极乐观的人生哲学，后半生能活得充实而健康快乐。这个事例可以控诉法西斯的惨无人道，揭露战争的罪恶；也可以表现人类对和平，对生存和生活的渴求；在绝境中，对苦难对命运的抗争。而更典型更新颖的角度是：苦难在人生中的意义，苦难的精神价值。

二、就地取材，信手拈来

苏轼在《赤壁赋》中的那段关于人生感悟的精彩议论，所用的事例就是就地取材。苏轼利用眼前的景物，一方面通过联想，引出赤壁之战的历史，像曹操这样一位文武双全的盖世英雄，“而今安在哉”的事例。另一方面，借助眼前的江水、明月生发议论，不但使文章有了灵魂，有了思想深度，而且说理不枯燥，更形象生动，扣人心弦。再比如，写“感恩”这一话题的作文，刚好看到窗外最常见的景物：花在盛开，蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，风吹动着树叶。你不妨就地取材，信手拈来：“蜜蜂从花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被风吹得凉爽，还知道飒飒地响着道谢。但是我们还不如蜜蜂和树叶，有时候，我们往往忘了需要感恩。”诚然，蜜蜂飞舞花丛嗡嗡地叫，自是生物特性；风吹树叶响，自是物理特性，但谁又能说那不是感恩道谢呢？这些资料补充了文中素材的不足，使全文内容更加充实丰满。

三、以不变应万变

收集研究一个人物的资料，把一个人物的事迹烂熟于心，以不变应万变。可以收集一些像庄子、苏轼、苏武、凡高、居里夫人等名人的为人为业的事迹，进行研究思考。如有一年北京卷的高考作文题目是《转折》。据说，有位考生对青年诗人海子研究极深，做了大量笔记。高考作文写了海子，题目是《十个海子的复活》，获得了满分。

四、化无用为可用

在素材不足的情况下，可利用一些看似无用，但经分析又似与话题有细微关联的素材，化无用为可用。如写“感恩”这一话题的作文，以下有这么一些事例：张尚昀背重病的母亲求学进取；洪战辉历尽艰辛带弃婴妹妹读大学；王乐义身患癌症不辞辛苦 *** 大棚蔬菜技术。这些事例看去与话题无关联或关联不大，但是可以通过倾向性语言的跳板，如通过“从某种意义上，他们的善德壮举，都源于一颗感恩的心，升华为对祖国、对社会、对人民的感恩之情”这句话，聪明地将事例与话题联系起来。当然，这些素材的感恩因素甚微或与感恩的联系甚远，不宜展开详写，只可略写，一句话带过，以充实文章的内容，增加文章的丰厚度。否则，反而淹没主题，甚至显出事例欠当或欠典型的弊病。

五、无中生有，编圆故事

据说，苏轼参加京城会考，主考官欧阳修对苏轼的应试文章赞赏不已，但对文中的一个典故拿捏不准，事后问苏轼，苏轼笑曰：“想当然耳。”苏轼这么一个大学者、大文豪尚且有一时事例逼仄，不凑手的时候，何况我们的中学生呢。苏轼能将故事编得圆，编得理所当然，很好地论证了自己的观点，连学识渊博的欧阳修都找不出破绽，可见，能将故事编得高明，足以说服别人，也未尝不可。我国古代子书讲道理，常用故事或寓言的形式，其中以《庄子》成就为最大。《庄子》的思想方法深刻而细密，更重要的是表现思想的方法，也就是文章的写法有突出的优点，其中之一，就是大量征引史实，编造故事。例如《庄子·外物》中说：庄周家贫，去向监河官借米，监河官说以后有钱即借给他。庄周很不高兴，变了脸色，张口就编了一个故事说：我来时，车辙中有鲋鱼向我求些水活命，我说过些时候去吴越用西江一江水来救它。鲋鱼生气地说，现在只要一点点水就可救活我，要等到你弄来西江水，还不如到干鱼店里去找我了。这就是典故“涸辙之鲋”的来源。庄周当时讲道理时随口编的许多故事，都已成了我们今天说理用的典故了。许多寓言故事不就是编的吗？能自己编圆一个高明的故事，放在自己的文章中说清楚一个道理，也未尝不可。

一材多用的作文素材2

可以用在各个方面的作文素材

1、朱光潜先生说过：“生命就是一种奋斗，不能奋斗，就失去生命的意义和价值；能奋斗，则世间很少有不能征服的困难。能朝抵抗力最大的路径走，是人的特点。一个人的生命力之强弱，以能否朝抵抗力最大的路径走为准，一个国家或是一个民族也是如此。（可用于“困难”“奋斗”“人生价值”等话题）

2、孔子是当时的一位大学者，门徒很多，如果他贪图个人的舒适，大可以坐在曲阜过他安静的学者生活。但是他毕生东奔西走，席不暇暖，颇受当时隐者的嗤笑。他为什么要这样呢？就因为他有改革天下的抱负，非达到理想，他不肯罢休。（可用于“理想”“抱负”等话题）

《我很重要》：

3、毕淑敏的文章《我很重要》，给我很大的启发和鼓舞。是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就可以响亮地宣布——我很重要！（可用于“自信”“认识自己”等话题）

《北大是我美丽羞涩的梦》：

4、王海桐当年有一个梦——北大是我美丽羞涩的梦。我们每个同学，都会有各种各样的美丽羞涩的梦，但是，要梦境成真，就必须要有明确的奋斗目标，灵活的学习方法，培养良好的学习习惯，享受青春的美丽……（可用于“梦”“梦想与现实”等话题）

《“布衣总统”孙中山》：

5、孙中山就任中华民国临时大总统以后，生活还是和过去一样简朴。他的衣着简朴，饮食简朴，还喜欢走出总统府去访问群众，视察市政。但是，他尽量不希望打扰民众，也不喜欢民众喊他“万岁”。（可用于“朴素”“廉政爱民”等话题）

《华罗庚》：

6、许多人都听说过数学亲们华罗庚，但是，并不是人人都知道，华罗庚在青年时代，是靠艰苦的自学而成才的。他开始自学数学时，仅有一本《代数》，一本《几何》和一本50页的《微积分》。有志者事竟成，通过刻苦的自学，他在19岁那年，便写出了一篇震惊数学界的论文，从而受到前辈们的赏识，进入了数学研究的领域。（可用于“勤学”“自学成才”“环境与人”等话题）

7、人才的使用，不应被资格文凭所限制。华罗庚以自学而成才；21岁时被熊庆来教授赏识并接到清华大学数学系当助理员；四年后，他又被理学院院长叶企孙破格提升为助教、教授，以及研究员。（可用于“人才”“文凭”“资格”“自学成才”等话题）

8、人要踏踏实实地学习和工作，不容易；要一辈子踏踏实实地学习和工作，更不容易。华罗庚在古稀之年时说：“树老易空，人老易松，科学之道，诫之以空，诫之以松。我愿一辈子从实以终。”华老这种踏实的治学和工作态度，是我们应该效仿的。（可用于“踏实”“持之以恒”“空与实”等话题）

《罗曼罗兰》：

9、热情和兴趣是更好度的老师。法国文豪罗曼罗兰在读高师的时候，他对一切领域如哲学、生物学、逻辑学、音乐、艺术史等，都感兴趣，他如饥似渴，大口大口地吞饮着精神世界中所有的清泉。沉重的学习负担丝毫没有阻碍他成为一位诗人，正如树木不能阻碍自己根部的生长一样。（可用于“学习”“热情”“兴趣”等话题）

《留取丹心照汗青》：

10、中国历史上，就有许多高唱正气之歌的英雄人物，春秋的齐太史、晋董狐，战国的张良，汉代的苏武，三国的严颜、管宁、诸葛亮，晋代的嵇绍、祖逖，唐代的张巡、颜皋卿、段秀实，还有宋代的文天祥、明代的史可法，清代的林则徐等，都是中华民族可歌可泣的英雄。（可用于“正气”“报国”“贡献”等话题）

11、纵观世界文学史，最为悲壮、高亢的诗文，往往是在人生最激烈、惨痛的旋涡里分娩。因为写它的不是笔，是生命的孤注一掷。屈原、诸葛亮、杜甫、陆游、文天祥、龚自珍、林觉民、鲁迅、闻一多等人的不朽的诗文，正是印证了这一点。（可用于“苦难”“敢言”等话题）

《我的回顾》：

12、爱因斯坦认为：一株脆弱的幼苗，除了需要鼓励以外，主要需要自由；要是没有自由，它不可避免地会夭折。认为用强制和责任感就能增进观察和探索的乐趣，那是一种严重的错误。我们现在许多望子成龙望女成凤而强制子女从就学这学那的家长，是否应该考虑给自己的子女多一点自由，使他们的天性不至过早夭折？（可用于“学习” “兴趣”“自由”等话题）

《我与地坛》：

剪辑视频素材哪里找的

有许多，例如电影天堂、素材风暴、稿定素材等。

1、电影天堂：它主要有迅雷下载、快车下载以及手机视频格式下载，能够 *** 观看和下载最新的国内外电影、电视剧、动漫、综艺等，并每天更新数据。

2、新CG儿：是国内非常知名的一个视频素材网站了。提供大量免费AE模板、视频音频素材，还有各种优秀视频作品推荐。

3、爱给网：提供免费的音效、配乐、视频、3D模型、游戏、平面素材等资源，数量种类都非常地丰富，适用场景有自然环境、生活场景、动物、人声等。

4、素材风暴：提供了各种非常丰富的设计素材资源，包括图片素材，矢量素材，PPT模板，Flash素材，AE视频，PSD素材，字体素材，设计软件等。

5、稿定素材：有近亿张图片和矢量素材、百万视频资源，支持多种文件格式下载。全站素材资源全部 *** 、正版、可商用。不用担心侵权问题。

相关信息：

剪辑的本质就是通过主体动作的分解组合来完成蒙太奇形象的塑造。镜头剪辑是为了故事情节服务的，通过不同的剪辑方法来完善故事情节，传达故事内容，让观众了解故事梗概。

对于一个完整的故事来说，画面剪辑与声音剪辑都是至关重要的，而相应的剪辑技巧和剪辑心理又是剪辑工作者在剪辑过程中所必须具备的能力。

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